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HindiCBSE Class 10 · Course A · Board exam 2026, set 3/1/1 · 8 marks · Long answer

CBSE Class 10 Hindi Course A 2026: question 11

Set in the CBSE Class 10 board exam of 2026, paper 3/1/1, section ग, question 11, for 8 marks. Try it first; the hints and our step-by-step solution are below.

Q11 · 8 marks · Long answerमाता का अँचल

पूरक पाठ्यपुस्तक के निर्धारित पाठों पर आधारित निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 50-60 शब्दों में लिखिए : 2 × 4 = 8

  1. (i)

    'प्रयास करने पर पुरुष भी बच्चों का पालन-पोषण भली-भाँति कर सकते हैं।' 'माता का अँचल' पाठ में वर्णित भोलानाथ और उसके पिता के जीवन-प्रसंगों से दो उदाहरण लेते हुए इस कथन के पक्ष में उचित तर्क प्रस्तुत कीजिए।

    4 marks
  2. (ii)

    'साना-साना हाथ जोड़ि' पाठ की लेखिका को 'लायुंग' किन कारणों से अधिक पसंद आया? आपके विचार से किसी पर्यटन स्थल को प्रसिद्ध और दर्शनीय बनाने वाले बिंदु कौन-से होते हैं?

    4 marks
  3. (iii)

    क्या किसी एक लेखक के लिए जो बातें प्रेरणास्रोत हैं वे अन्य लेखक को भी प्रेरित कर सकती हैं? सहमति या असहमति को उचित तर्कों एवं उदाहरणों द्वारा 'मैं क्यों लिखता हूँ' पाठ के संदर्भ में लिखिए।

    4 marks

Source: official question paper from cbse.gov.in (PDF). See it in the full 2026 board paper, set 3/1/1.

Hints

Open one hint at a time and try again before the next.

Hint 1

(i) पाठ के वे प्रसंग याद कीजिए जहाँ पिता भोलानाथ के साथ खेलते या उसका ध्यान रखते हैं।

Hint 2

(ii) लायुंग के प्राकृतिक दृश्यों का वर्णन ढूँढ़िए और फिर सोचिए कि आप किसी जगह में क्या देखना चाहेंगे।

Hint 3

(iii) 'मैं क्यों लिखता हूँ' में भीतरी विवशता की बात कैसे आती है, उसे अपने तर्क से जोड़िए।

Step-by-step solution

Each step shows the marks it earns, as an examiner would award them. Checked by an independent re-solve from the question paper.

  1. (i) तर्क: बच्चे का पालन-पोषण किसी एक माता-पिता का जन्मजात कर्त्तव्य नहीं है। जो भी धैर्य से पर्याप्त समय देगा, वह यह दायित्व निभा सकता है।

    2 marks
  2. उदाहरण 1: भोलानाथ के पिता उसे अपने साथ सुलाते, नहलाते और पूजा में साथ बैठाते थे। उदाहरण 2: वे उसके साथ कुश्ती खेलते और हार जाने का नाटक करके उसे खुश करते थे। उसके साँप से डरने पर भी वे व्याकुल हुए और उसकी सुरक्षा की।

    2 marks
  3. (ii) कारण: लायुंग की शांति और रमणीयता। ऊँचे पहाड़ों से घिरी घाटी, तिस्ता नदी की शांत कल-कल ध्वनि और मंद हवा ने लेखिका को मोहा।

    2 marks
  4. मेरे विचार से स्थान को दर्शनीय बनाने वाले बिंदु: प्राकृतिक सुंदरता, ऐतिहासिक और धार्मिक-सांस्कृतिक महत्त्व, आवागमन-निवास-भोजन की सुविधाएँ तथा प्रदूषणरहित वातावरण।

    2 marks
  5. (iii) सहमति: एक लेखक के अनुभव, विचार और संघर्ष दूसरे लेखकों को भी प्रभावित कर सकते हैं। उन रचनाओं से नए लेखकों के मन में लिखने की प्रेरणा और भीतरी विवशता पैदा हो सकती है।

    2 marks
  6. उदाहरण: अज्ञेय के लिए हिरोशिमा की घटना की अनुभूति भीतरी विवशता बनी। ऐसी ही अनुभूति अन्य लेखकों को भी लिखने को प्रेरित कर सकती है, इसलिए प्रेरणास्रोत केवल एक लेखक तक सीमित नहीं हैं।

    2 marks

Answer: (i) पिता के साथ सोना, खेलना और हार का नाटक करके खुश करना; पालन-पोषण का दायित्व धैर्य और समय पर निर्भर; (ii) लायुंग की शांति, रमणीयता और प्राकृतिक सुंदरता; स्थल की प्रसिद्धि के बिंदु: प्राकृतिक सुंदरता, ऐतिहासिक-सांस्कृतिक महत्त्व, सुविधाएँ; (iii) सहमति: अनुभव और प्रेरणा अन्य लेखकों को भी प्रभावित करते हैं

Where the marks are

  • (i) उपयुक्त तर्क (2) और दो उदाहरण (1+1), कुल 4 अंक
  • (ii) लायुंग पसंद आने के दो कारण (1+1) और पर्यटन स्थल के दो बिंदु (1+1)
  • (iii) दो उपयुक्त बिंदुओं का उदाहरण सहित तर्कसंगत उत्तर (2+2)

Revise the chapter

The question is transcribed from the official paper; figures are described in words. The solution, hints and chapter tag are ours. Spotted an error? Write tosupport@questionbuddy.in.