रचना के आधार पर वाक्य भेद: सरल, संयुक्त और मिश्र वाक्य (कक्षा 10)
Updated 14 October 2026 · Fact-checked
रचना के आधार पर वाक्य तीन प्रकार के होते हैं: सरल वाक्य (एक मुख्य क्रिया), संयुक्त वाक्य (और, पर, या, इसलिए जैसे योजकों से जुड़े दो स्वतंत्र उपवाक्य) और मिश्र वाक्य (एक प्रधान और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य)। CBSE हिंदी-अ में इस पर 5 में से 4 प्रश्न (1-1 अंक) करने होते हैं: वाक्य बदलना या भेद लिखना।
Understand रचना के आधार पर वाक्य भेद
वाक्य की बनावट (रचना) देखकर उसके तीन भेद किए जाते हैं। सरल वाक्य में एक कर्ता और एक मुख्य क्रिया होती है, जैसे 'वर्षा होने पर बच्चे खेलने लगे।' इसमें 'होने पर' मुख्य क्रिया नहीं, क्रिया से बना पदबंध है। संयुक्त वाक्य में दो या अधिक ऐसे उपवाक्य होते हैं जो अपने-आप में पूरे और स्वतंत्र होते हैं; वे समानाधिकरण योजकों (और, तथा, एवं, पर, परंतु, किंतु, लेकिन, या, अथवा, इसलिए, अतः) से जुड़ते हैं: 'वर्षा हुई और बच्चे खेलने लगे।' मिश्र वाक्य में एक प्रधान (मुख्य) उपवाक्य होता है और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य, जो प्रधान उपवाक्य पर निर्भर रहते हैं; आश्रित उपवाक्य प्रायः कि, जो, जिसे, जब, जहाँ, क्योंकि, यदि, ताकि जैसे शब्दों से शुरू होते हैं: 'जब वर्षा हुई, तब बच्चे खेलने लगे।' पहचान का सबसे सरल तरीका है: पहले मुख्य क्रियाएँ गिनिए; एक है तो सरल। दो या अधिक हैं तो जोड़ने वाला शब्द देखिए: बराबरी का योजक (और, पर, इसलिए) है तो संयुक्त, निर्भरता वाला (कि, जो-वह, जब-तब, यदि-तो, क्योंकि) है तो मिश्र। बोर्ड में वाक्य पहचानने के साथ रूपांतरण भी पूछा जाता है, जैसे सरल को मिश्र में बदलना; अर्थ वही रहना चाहिए, केवल बनावट बदलती है।
रचना के आधार पर वाक्य भेद: rules and format
- 1
सरल वाक्य: एक कर्ता, एक मुख्य क्रिया
परिश्रम करके राहुल सफल हुआ।
'करके', 'होने पर', 'के कारण' वाले अंश मुख्य क्रिया नहीं हैं; वाक्य सरल रहता है।
- 2
संयुक्त वाक्य: दो स्वतंत्र उपवाक्य, समानाधिकरण योजक से जुड़े
राहुल ने परिश्रम किया और वह सफल हुआ।
योजक: और, तथा, एवं, पर, परंतु, किंतु, लेकिन, या, अथवा, इसलिए, अतः, फिर भी।
- 3
मिश्र वाक्य: एक प्रधान उपवाक्य + आश्रित उपवाक्य
राहुल सफल हुआ क्योंकि उसने परिश्रम किया था।
आश्रित उपवाक्य के संकेत: कि, जो, जिसे, जिसने, जब-तब, जहाँ-वहाँ, यदि-तो, क्योंकि, ताकि, यद्यपि-तथापि।
- 4
आश्रित उपवाक्य के तीन भेद
संज्ञा उपवाक्य: 'मैं जानता हूँ कि वह ईमानदार है।' विशेषण उपवाक्य: 'जो छात्र मेहनती है, वह सफल होगा।' क्रियाविशेषण उपवाक्य: 'जब घंटी बजी, तब छुट्टी हुई।'
कक्षा 10 में मुख्य रूप से वाक्य का भेद और रूपांतरण पूछा जाता है; उपवाक्य का प्रकार भी कभी-कभी पूछा जाता है।
- 5
सरल से संयुक्त: पदबंध को स्वतंत्र उपवाक्य बनाकर योजक लगाइए
सुबह उठकर उसने व्यायाम किया। → वह सुबह उठा और उसने व्यायाम किया।
'करके/उठकर' वाले अंश को पूरी क्रिया में बदलें।
- 6
सरल से मिश्र: पदबंध को आश्रित उपवाक्य बनाइए
सुबह उठकर उसने व्यायाम किया। → जब वह सुबह उठा, तब उसने व्यायाम किया।
जब-तब, जो-वह, यदि-तो, क्योंकि, कि का प्रयोग करें।
- 7
संयुक्त से मिश्र और मिश्र से सरल
वह बीमार था, इसलिए स्कूल नहीं गया। → क्योंकि वह बीमार था, इसलिए स्कूल नहीं गया। → बीमार होने के कारण वह स्कूल नहीं गया।
रूपांतरण में अर्थ और काल नहीं बदलने चाहिए।
How to answer रचना के आधार पर वाक्य भेद questions
हर प्रश्न में यह क्रम अपनाइए।
- 1वाक्य में मुख्य (समापिका) क्रियाएँ गिनिए; 'करके', 'होने पर', 'हुए' जैसे रूप मुख्य क्रिया नहीं हैं।
- 2एक मुख्य क्रिया है तो वाक्य सरल है।
- 3दो या अधिक हैं तो योजक देखिए: और, पर, या, इसलिए जैसे बराबरी वाले योजक = संयुक्त।
- 4कि, जो-वह, जब-तब, यदि-तो, क्योंकि जैसे निर्भरता वाले शब्द = मिश्र।
- 5रूपांतरण में अर्थ, काल और कर्ता वही रखें; केवल जोड़ने का ढंग बदलें।
रचना के आधार पर वाक्य भेद in real life
The idea, met in an everyday situation. Answer the question in your own words, then compare with the model answer. The one-line hook is what to remember.
एक ही सूचना, तीन बनावटें
मान लीजिए आपको कक्षा के मैसेज-समूह में सूचना देनी है कि बारिश के कारण आज की क्रिकेट प्रैक्टिस रद्द हो गई है। आप इसे तीन तरह से लिख सकते हैं।
यह सूचना सरल, संयुक्त और मिश्र — तीनों वाक्यों में लिखिए और हर एक का भेद पहचानने का आधार बताइए।
Try it first, then show the solutionSolution
- सरल: एक ही मुख्य क्रिया, कारण पदबंध के रूप में: 'बारिश के कारण आज की प्रैक्टिस रद्द हो गई।'
- संयुक्त: दो स्वतंत्र उपवाक्य, 'इसलिए' से जुड़े: 'आज बारिश हुई, इसलिए प्रैक्टिस रद्द हो गई।'
- मिश्र: 'क्योंकि' से आश्रित उपवाक्य: 'प्रैक्टिस रद्द हो गई क्योंकि आज बारिश हुई।'
Answer: सरल: बारिश के कारण आज की प्रैक्टिस रद्द हो गई (एक मुख्य क्रिया)। संयुक्त: आज बारिश हुई, इसलिए प्रैक्टिस रद्द हो गई (समानाधिकरण योजक)। मिश्र: प्रैक्टिस रद्द हो गई क्योंकि आज बारिश हुई (आश्रित उपवाक्य)।
Memory hook: 'के कारण' = सरल, 'इसलिए' = संयुक्त, 'क्योंकि' = मिश्र।
Tricks to remember रचना के आधार पर वाक्य भेद
Short memory aids. Say each one aloud once, then use it on a question the same day.
क्रिया गिनो, योजक देखो
1 क्रिया = सरल; 2 क्रियाएँ + और/पर/या/इसलिए = संयुक्त; 2 क्रियाएँ + कि/जो/जब/यदि/क्योंकि = मिश्र।
Use it when: हर पहचान वाले प्रश्न का पहला कदम।
जोड़ी वाले शब्द = मिश्र
जो-वह, जब-तब, जहाँ-वहाँ, यदि-तो, यद्यपि-तथापि, ज्यों ही-त्यों ही: इनमें से कोई जोड़ी दिखे तो वाक्य मिश्र।
Use it when: बहुविकल्पी विकल्पों को जल्दी छाँटने में।
'इसलिए' अकेला = संयुक्त, 'क्योंकि' = मिश्र
इसलिए/अतः दो बराबर वाक्य जोड़ते हैं; क्योंकि आश्रित उपवाक्य शुरू करता है।
Use it when: सबसे आम भ्रम से बचने के लिए।
रचना के आधार पर वाक्य भेद: solved examples
Ordered from board level to HOTS. Try each one before you open the solution.
Example 1: वाक्य भेद की पहचान · 1 mark · MCQBoard level
'जो विद्यार्थी समय का सदुपयोग करते हैं, वे जीवन में सफल होते हैं।' रचना के आधार पर वाक्य का भेद है—
(क) सरल वाक्य
(ख) संयुक्त वाक्य
(ग) मिश्र वाक्य
(घ) विधानवाचक वाक्य
Try it first, then show the solutionSolution
- दो मुख्य क्रियाएँ हैं: 'करते हैं' और 'होते हैं'।
- 'जो-वे' की जोड़ी आश्रित (विशेषण) उपवाक्य बनाती है।
- विकल्प (घ) अर्थ के आधार पर भेद है, रचना के आधार पर नहीं।
Answer: (ग) मिश्र वाक्य। 'जो विद्यार्थी... करते हैं' आश्रित उपवाक्य है और 'वे जीवन में सफल होते हैं' प्रधान उपवाक्य।
Example 2: सरल वाक्य जो लंबा दिखता है · 1 mark · MCQHarder board level
निम्नलिखित में से सरल वाक्य कौन-सा है?
(क) माँ ने खाना बनाया और सबको परोसा।
(ख) माँ खाना बनाकर सबको परोसने लगी।
(ग) जब माँ ने खाना बनाया, तब सबको परोसा।
(घ) माँ ने कहा कि खाना बन गया है।
Try it first, then show the solutionSolution
- (ख) में 'बनाकर' पूर्वकालिक रूप है, मुख्य क्रिया केवल 'परोसने लगी'।
- (क) में 'और' से दो स्वतंत्र उपवाक्य: संयुक्त।
- (ग) में जब-तब, (घ) में 'कि': दोनों मिश्र।
Answer: (ख) माँ खाना बनाकर सबको परोसने लगी। इसमें एक ही मुख्य क्रिया है; 'बनाकर' मुख्य क्रिया नहीं है।
Example 3: सरल से मिश्र में रूपांतरण · 1 mark · MCQHarder board level
'ईमानदार व्यक्ति का सब सम्मान करते हैं।' इस वाक्य का मिश्र वाक्य में रूपांतरण है—
(क) व्यक्ति ईमानदार है और सब उसका सम्मान करते हैं।
(ख) जो व्यक्ति ईमानदार होता है, उसका सब सम्मान करते हैं।
(ग) ईमानदार होने के कारण व्यक्ति का सब सम्मान करते हैं।
(घ) व्यक्ति ईमानदार है, इसलिए सब उसका सम्मान करते हैं।
Try it first, then show the solutionSolution
- 'ईमानदार' विशेषण को विशेषण उपवाक्य 'जो व्यक्ति ईमानदार होता है' में बदलना है।
- प्रधान उपवाक्य: 'उसका सब सम्मान करते हैं'।
- (क) और (घ) संयुक्त हैं; (ग) सरल है।
Answer: (ख) जो व्यक्ति ईमानदार होता है, उसका सब सम्मान करते हैं। 'जो-उसका' से आश्रित उपवाक्य बना है।
Example 4: संयुक्त और मिश्र में भ्रम · 1 mark · MCQHarder board level
'वह बीमार था, इसलिए परीक्षा नहीं दे सका।' इस वाक्य का भेद और उसका कारण है—
(क) मिश्र वाक्य, क्योंकि इसमें 'इसलिए' है
(ख) संयुक्त वाक्य, क्योंकि दो स्वतंत्र उपवाक्य 'इसलिए' से जुड़े हैं
(ग) सरल वाक्य, क्योंकि कर्ता एक है
(घ) मिश्र वाक्य, क्योंकि दूसरा उपवाक्य पहले पर निर्भर है
Try it first, then show the solutionSolution
- दो मुख्य क्रियाएँ: 'था' और 'नहीं दे सका'।
- 'इसलिए' समानाधिकरण (परिणामसूचक) योजक है।
- दोनों उपवाक्य अपने-आप में पूरे हैं, इसलिए वाक्य संयुक्त है।
Answer: (ख) संयुक्त वाक्य। 'इसलिए' बराबरी के दो उपवाक्यों को जोड़ता है; 'क्योंकि वह बीमार था' लिखने पर वाक्य मिश्र बनता।
Example 5: मिश्र से सरल और संयुक्त · 1 mark · MCQHOTS / competency
'जैसे ही सूरज निकला, किसान खेतों की ओर चल पड़े।' इसका सही सरल वाक्य रूप है—
(क) सूरज निकला और किसान खेतों की ओर चल पड़े।
(ख) सूरज निकलते ही किसान खेतों की ओर चल पड़े।
(ग) जब सूरज निकला, तब किसान खेतों की ओर चल पड़े।
(घ) सूरज निकला, इसलिए किसान खेतों की ओर चल पड़े।
Try it first, then show the solutionSolution
- सरल वाक्य में एक ही मुख्य क्रिया रहनी चाहिए।
- 'जैसे ही सूरज निकला' को पदबंध 'सूरज निकलते ही' में बदलें।
- (क) संयुक्त, (ग) मिश्र; (घ) संयुक्त है और 'इसलिए' से अर्थ भी बदलता है (कारण-परिणाम)।
Answer: (ख) सूरज निकलते ही किसान खेतों की ओर चल पड़े। एक मुख्य क्रिया 'चल पड़े' है और समय का भाव भी वही रहता है।
Example 6: उपवाक्य का प्रकार · 1 mark · MCQHOTS / competency
'शिक्षक ने बताया कि कल विद्यालय बंद रहेगा।' इस वाक्य का आश्रित उपवाक्य 'कि कल विद्यालय बंद रहेगा' किस प्रकार का है?
(क) संज्ञा उपवाक्य
(ख) विशेषण उपवाक्य
(ग) क्रियाविशेषण उपवाक्य
(घ) प्रधान उपवाक्य
Try it first, then show the solutionSolution
- प्रधान उपवाक्य 'शिक्षक ने बताया' में प्रश्न बनता है: क्या बताया?
- उत्तर पूरा उपवाक्य है: 'कल विद्यालय बंद रहेगा'।
- जो उपवाक्य कर्म या कर्ता की तरह काम करे, वह संज्ञा उपवाक्य है; 'कि' इसका संकेत है।
Answer: (क) संज्ञा उपवाक्य। यह 'बताया' क्रिया का कर्म बनकर 'क्या बताया?' का उत्तर देता है।
Where students lose marks in रचना के आधार पर वाक्य भेद
The slips examiners see most often, and what to write instead.
Mistake: पूर्वकालिक क्रिया ('करके', 'उठकर') को मुख्य क्रिया मान लेना
'खाकर', 'जाकर' जैसे रूप पदबंध हैं; इनसे वाक्य संयुक्त नहीं बनता।
Wrong working
'वह खाना खाकर सो गया' संयुक्त वाक्य है।
Right working
'वह खाना खाकर सो गया' सरल वाक्य है; मुख्य क्रिया केवल 'सो गया'।
Do this: केवल समापिका (पूरी) क्रियाएँ गिनें।
Usually costs: 1 अंक
Mistake: 'इसलिए' देखकर वाक्य को मिश्र मान लेना
'इसलिए' समानाधिकरण योजक है; अकेले 'इसलिए' से वाक्य संयुक्त बनता है। 'क्योंकि' के साथ आए तो मिश्र।
Wrong working
'वह थका था, इसलिए सो गया' मिश्र वाक्य है।
Right working
'वह थका था, इसलिए सो गया' संयुक्त वाक्य है।
Do this: इसलिए/अतः = संयुक्त; क्योंकि/कि/जो/जब/यदि = मिश्र।
Usually costs: 1 अंक
Mistake: रूपांतरण में अर्थ या काल बदल देना
रूपांतरण में केवल बनावट बदलती है; अर्थ और काल वही रहने चाहिए।
Wrong working
'सूरज निकलते ही किसान चल पड़े' → 'सूरज निकलेगा और किसान चलेंगे।'
Right working
'सूरज निकला और किसान चल पड़े।'
Do this: रूपांतरण के बाद मूल वाक्य से मिलान करें।
Usually costs: 1 अंक
Mistake: अर्थ के आधार पर भेद (विधानवाचक, प्रश्नवाचक) वाला विकल्प चुन लेना
प्रश्न रचना के आधार पर भेद पूछता है; अर्थ के आधार वाले विकल्प भ्रम के लिए दिए जाते हैं।
Do this: प्रश्न में 'रचना के आधार पर' शब्द पर ध्यान दें।
Usually costs: 1 अंक
Exam tips
- हिंदी-अ के खंड ख में इस विषय के 5 प्रश्नों में से 4 करने होते हैं; जिन पर पक्का भरोसा हो, वे पहले करें।
- हर विकल्प में मुख्य क्रियाएँ गिनकर पेंसिल से निशान लगाएँ; इससे सबसे जल्दी छँटनी होती है।
- रूपांतरण वाले प्रश्न में हर विकल्प का अर्थ मूल वाक्य से मिलाएँ; अक्सर एक विकल्प भेद में सही पर अर्थ में गलत होता है।
- जोड़ी वाले शब्द (जो-वह, जब-तब, यदि-तो) दिखें तो वाक्य लगभग हमेशा मिश्र है।
- उत्तर-पुस्तिका में विकल्प का अक्षर और पूरा उत्तर, दोनों साफ़ लिखें।
Practice questions on रचना के आधार पर वाक्य भेद
Write each answer on paper first. Open the hint only if you are stuck, and the answer only when you have finished.
Q1 · 1 mark · MCQBoard level
'मैंने एक व्यक्ति को देखा जो बहुत थका हुआ था।' रचना के आधार पर वाक्य भेद लिखिए।
(क) सरल
(ख) संयुक्त
(ग) मिश्र
(घ) प्रश्नवाचकHint
'जो' से शुरू होने वाला अंश देखें।
Answer
(ग) मिश्र। 'जो बहुत थका हुआ था' आश्रित (विशेषण) उपवाक्य है।
Q2 · 1 mark · MCQBoard level
निम्नलिखित में संयुक्त वाक्य है—
(क) तेज़ हवा चलने से पेड़ गिर गया।
(ख) तेज़ हवा चली और पेड़ गिर गया।
(ग) जब तेज़ हवा चली, तब पेड़ गिर गया।
(घ) पेड़ गिर गया क्योंकि तेज़ हवा चली।Hint
'और' किस भेद का योजक है?
Answer
(ख) तेज़ हवा चली और पेड़ गिर गया। 'और' दो स्वतंत्र उपवाक्यों को जोड़ता है।
Q3 · 1 mark · MCQHarder board level
'मेहनत करो, नहीं तो असफल हो जाओगे।' इसका मिश्र वाक्य रूप है—
(क) मेहनत करो और सफल बनो।
(ख) यदि मेहनत नहीं करोगे, तो असफल हो जाओगे।
(ग) मेहनत न करने पर असफल हो जाओगे।
(घ) मेहनत करो, इसलिए असफल नहीं होगे।Hint
'यदि-तो' की जोड़ी।
Answer
(ख) यदि मेहनत नहीं करोगे, तो असफल हो जाओगे। 'यदि' से आश्रित उपवाक्य बना है और अर्थ वही है; (ग) सरल है।
Q4 · 1 mark · MCQHarder board level
'घंटी बजते ही बच्चे कक्षा से बाहर निकल आए।' इसका संयुक्त वाक्य रूप है—
(क) घंटी बजी और बच्चे कक्षा से बाहर निकल आए।
(ख) जैसे ही घंटी बजी, बच्चे कक्षा से बाहर निकल आए।
(ग) बच्चे कक्षा से बाहर निकल आए क्योंकि घंटी बजी।
(घ) घंटी बजने के बाद बच्चे बाहर निकले।Hint
दो स्वतंत्र उपवाक्य + समानाधिकरण योजक।
Answer
(क) घंटी बजी और बच्चे कक्षा से बाहर निकल आए। (ख) और (ग) मिश्र हैं, (घ) सरल।
Q5 · 1 mark · MCQHarder board level
'यद्यपि वह गरीब है, तथापि ईमानदार है।' रचना के आधार पर इसका भेद है—
(क) सरल
(ख) संयुक्त
(ग) मिश्र
(घ) संकेतवाचकHint
'यद्यपि-तथापि' जोड़ी।
Answer
(ग) मिश्र। 'यद्यपि वह गरीब है' आश्रित उपवाक्य है।
Q6 · 1 mark · MCQHarder board level
निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य सरल नहीं है?
(क) पुस्तक पढ़कर वह सो गया।
(ख) गर्मी के कारण लोग परेशान हैं।
(ग) वह इतना थका था कि तुरंत सो गया।
(घ) बाज़ार जाकर फल ले आओ।Hint
किस वाक्य में दो मुख्य क्रियाएँ हैं?
Answer
(ग) वह इतना थका था कि तुरंत सो गया। इसमें 'था' और 'सो गया' दो मुख्य क्रियाएँ हैं और 'कि' से आश्रित उपवाक्य जुड़ा है; यह मिश्र है।
Q7 · 1 mark · MCQHOTS / competency
'जिस गाँव में बाढ़ आई थी, वहाँ सेना ने राहत पहुँचाई।' इसका सरल वाक्य रूप कौन-सा है, जिसमें अर्थ न बदले?
(क) गाँव में बाढ़ आई और सेना ने राहत पहुँचाई।
(ख) सेना ने बाढ़ वाले गाँव में राहत पहुँचाई।
(ग) बाढ़ आने के कारण सेना गाँव गई और राहत पहुँचाई।
(घ) जब बाढ़ आई, तब सेना ने राहत पहुँचाई।Hint
'जिस-वहाँ' उपवाक्य को एक विशेषण पदबंध में बदलें।
Answer
(ख) सेना ने बाढ़ वाले गाँव में राहत पहुँचाई। 'बाढ़ वाले' विशेषण पदबंध है; एक ही मुख्य क्रिया है। (ग) संयुक्त है।
Q8 · 1 mark · MCQHOTS / competency
किस वाक्य का रूपांतरण गलत है?
(क) सरल: समय पर पहुँचकर उसने परीक्षा दी। → संयुक्त: वह समय पर पहुँचा और उसने परीक्षा दी।
(ख) मिश्र: जो पेड़ लगाते हैं, वे पुण्य करते हैं। → सरल: पेड़ लगाने वाले पुण्य करते हैं।
(ग) संयुक्त: वह आया और चला गया। → मिश्र: जैसे ही वह आया, वैसे ही चला गया।
(घ) सरल: वर्षा के कारण मैच रद्द हुआ। → संयुक्त: क्योंकि वर्षा हुई, इसलिए मैच रद्द हुआ।Hint
'क्योंकि' किस भेद का संकेत है?
Answer
(घ) गलत है। 'क्योंकि वर्षा हुई, इसलिए मैच रद्द हुआ' मिश्र वाक्य है, संयुक्त नहीं। सही संयुक्त रूप: 'वर्षा हुई, इसलिए मैच रद्द हुआ।'
Q9 · 1 mark · Very short answerBoard level
'माली ने पौधे लगाए और उन्हें पानी दिया।' (सरल वाक्य में बदलकर लिखिए)
Hint
पहली क्रिया को 'लगाकर' जैसे पूर्वकालिक रूप में बदलिए, ताकि मुख्य क्रिया एक ही रहे।
Answer
माली ने पौधे लगाकर उन्हें पानी दिया। ('लगाकर' पूर्वकालिक रूप है; मुख्य क्रिया केवल 'दिया' है, अर्थ और काल वही हैं।)
Q10 · 1 mark · Very short answerHarder board level
'जहाँ पहले घना जंगल था, वहाँ अब एक बस्ती बस गई है।' (रेखांकित आश्रित उपवाक्य 'जहाँ पहले घना जंगल था' का भेद लिखिए)
Hint
यह उपवाक्य किस प्रश्न का उत्तर देता है: क्या, कैसा या कहाँ?
Answer
क्रियाविशेषण उपवाक्य। 'जहाँ-वहाँ' से जुड़ा यह उपवाक्य स्थान बताता है (बस्ती कहाँ बसी?), इसलिए प्रधान उपवाक्य की क्रिया की विशेषता बताता है।
Test your recall
Answer in your head or on paper first, then open the card. Pulling an answer out of memory makes it stick far better than re-reading.
1.रचना के आधार पर वाक्य के कितने भेद हैं?Show answer
तीन: सरल, संयुक्त, मिश्र।
2.संयुक्त वाक्य के चार योजक बताइए।Show answer
और, पर/परंतु/किंतु, या/अथवा, इसलिए/अतः।
3.मिश्र वाक्य में कौन-से दो प्रकार के उपवाक्य होते हैं?Show answer
एक प्रधान उपवाक्य और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य।
4.आश्रित उपवाक्य के तीन भेद कौन-से हैं?Show answer
संज्ञा, विशेषण और क्रियाविशेषण उपवाक्य।
5.'पढ़कर', 'होने पर' जैसे रूप वाले वाक्य प्रायः किस भेद के होते हैं?Show answer
सरल (ये मुख्य क्रिया नहीं हैं)।
रचना के आधार पर वाक्य भेद: frequently asked questions
क्या 'और' वाला हर वाक्य संयुक्त होता है?
नहीं। 'राम और श्याम खेल रहे हैं' में 'और' दो संज्ञाओं को जोड़ता है, उपवाक्यों को नहीं; वाक्य सरल है। संयुक्त तभी होगा जब 'और' दो पूरे उपवाक्यों को जोड़े।
'क्योंकि' और 'इसलिए' दोनों हों तो वाक्य किस भेद का है?
मिश्र। 'क्योंकि' आश्रित उपवाक्य बनाता है: 'क्योंकि वर्षा हुई, इसलिए मैच रद्द हुआ।'
बोर्ड में इस विषय पर कितने अंक के प्रश्न आते हैं?
हिंदी-अ (002) के व्यावहारिक व्याकरण खंड में इस विषय पर 5 प्रश्न आते हैं, जिनमें से 4 करने होते हैं; हर प्रश्न 1 अंक का है। 2026-27 के आदर्श प्रश्न-पत्र में ये लिखित हैं: वाक्य को सरल, संयुक्त या मिश्र में बदलना, रचना के आधार पर भेद लिखना और रेखांकित उपवाक्य का भेद लिखना। पिछले वर्षों में ये बहुविकल्पी रूप में भी आए हैं, इसलिए दोनों का अभ्यास करें।
क्या हिंदी-ब में भी यह विषय है?
हिंदी-ब (085) में 'रचना के आधार पर वाक्य रूपांतरण' के रूप में यह पढ़ाया जाता है; नियम वही हैं।
रूपांतरण करते समय सबसे ज़रूरी बात क्या है?
अर्थ, काल और कर्ता न बदलें; केवल उपवाक्यों को जोड़ने का ढंग बदलें।