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HindiICSE Class 8 · संज्ञा, लिंग, वचन और कारक

संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक (ICSE कक्षा 8 हिंदी)

Updated 17 October 2026 · Fact-checked

संज्ञा तीन प्रकार की है: व्यक्तिवाचक, जातिवाचक और भाववाचक। भाववाचक संज्ञा संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया या अव्यय से प्रत्यय लगाकर बनती है। हिंदी में दो लिंग (पुल्लिंग, स्त्रीलिंग) और दो वचन हैं। कारक आठ हैं, जिनके परसर्ग ने, को, से, का, में, पर आदि हैं।

Notice: Vyaktivachak names one special thing, Jativachak names a whole class, and Bhavvachak names a feeling or quality you can only experience.

Illustration drawn for QuestionBuddy.

Understand संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक

संज्ञा के तीन भेद। व्यक्तिवाचक (एक विशेष का नाम: गंगा, दिल्ली); जातिवाचक (पूरे वर्ग का: नदी, शहर, लड़का); भाववाचक (गुण, दशा, भाव का नाम, केवल अनुभव किया जाए: मित्रता, बचपन, थकान)।

भाववाचक संज्ञा का निर्माण। जातिवाचक से (मित्र → मित्रता, बच्चा → बचपन); सर्वनाम से (अपना → अपनापन); विशेषण से (सुंदर → सुंदरता, मीठा → मिठास, बूढ़ा → बुढ़ापा); क्रिया से (हँसना → हँसी, पढ़ना → पढ़ाई, घबराना → घबराहट); अव्यय से (दूर → दूरी)।

व्यक्तिवाचक ↔ जातिवाचक। गुण के कारण नाम पूरे वर्ग पर ("वह गाँव का हरिश्चंद्र है" यानी सत्यवादी) और सामान्य शब्द किसी एक के लिए रूढ़ ("नेताजी" यानी सुभाष चंद्र बोस)।

लिंग। आ → ई (लड़का-लड़की); अ → ई (पुत्र-पुत्री); आ → इया (बूढ़ा-बुढ़िया); इन (धोबी-धोबिन); नी (मोर-मोरनी); वान → वती (गुणवान-गुणवती); अक → इका (लेखक-लेखिका); अलग शब्द (पिता-माता, राजा-रानी)। कुछ प्राणी नित्य पुल्लिंग (कौआ) या नित्य स्त्रीलिंग (कोयल, मक्खी)। दही, पानी, हाथी पुल्लिंग; चाय, आग, पुस्तक स्त्रीलिंग।

वचन। आकारांत पुल्लिंग: आ → ए (कमरा-कमरे); अकारांत स्त्रीलिंग: अ → एँ (बात-बातें); इ/ई अंत वाले: इयाँ (नदी-नदियाँ); परसर्ग के साथ "ओं" (लड़कों ने, घरों में)। सदा बहुवचन: दर्शन, प्राण; सदा एकवचन: जनता, पानी।

कारक और परसर्ग। कर्ता: ने; कर्म: को; करण: से, के द्वारा; संप्रदान: को, के लिए; अपादान: से (अलग होना); संबंध: का, के, की; अधिकरण: में, पर; संबोधन: हे, अरे। करण बनाम अपादान: साधन हो तो करण (चाकू से काटा), अलगाव हो तो अपादान (छत से गिरा)।

"ने" का नियम। सकर्मक क्रिया के पूर्णता वाले भूतकाल रूपों में कर्ता के साथ "ने" लगता है और क्रिया कर्म के लिंग-वचन से चलती है ("राम ने रोटी खाई")। अकर्मक में "ने" नहीं ("वह घर गया")। संज्ञा के साथ परसर्ग अलग (राम ने), सर्वनाम के साथ मिलाकर (उसने)।

संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक: key facts

संज्ञा के भेद
व्यक्तिवाचकएक विशेष
जातिवाचकपूरा वर्ग
भाववाचकगुण, दशा, भाव
छू न सकें तो भाववाचक।
आठ कारक
कर्ताने
कर्मको
करणसे
संप्रदानके लिए
अपादानसे
संबंधका
अधिकरणमें, पर
संबोधनहे
से के दो रूप: साधन और अलगाव।
वचन के नियम
  • आ से ए
  • अ से एँ
  • ई से इयाँ
  • परसर्ग के साथ ओं
कुछ शब्द सदा एकवचन या बहुवचन।

How to answer संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक questions

संज्ञा और कारक के प्रश्न हल करने का क्रम।

  1. 1शब्द को देखकर तय कीजिए कि एक विशेष है, वर्ग है या भाव।
  2. 2भाववाचक बनाना हो तो शब्द का भेद पहचानकर प्रत्यय चुनिए।
  3. 3लिंग या वचन बदलते समय क्रिया और विशेषण भी बदलिए।
  4. 4कारक पहचानने के लिए परसर्ग देखिए और क्रिया से संबंध पूछिए।
  5. 5"ने" लगाने से पहले जाँचिए कि क्रिया सकर्मक और भूतकाल की है।

संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक in real life

The idea, met in an everyday situation. Answer the question in your own words, then compare with the model answer. The one-line hook is what to remember.

बाज़ार की सूची

मान लीजिए एक काल्पनिक बच्चा माँ से कहता है: "दूध, चाय और पुस्तक ले आऊँ?"

इन शब्दों का लिंग बताइए।

Try it first, then show the solutionSolution
  1. दूध: पुल्लिंग।
  2. चाय: स्त्रीलिंग।
  3. पुस्तक: स्त्रीलिंग।

Answer: दूध पुल्लिंग है; चाय और पुस्तक स्त्रीलिंग हैं।

Memory hook: चाय, आग, पुस्तक: स्त्रीलिंग।

Tricks to remember संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक

Short memory aids. Say each one aloud once, then use it on a question the same day.

  • छू सकें तो जाति, न छू सकें तो भाव

    भाववाचक संज्ञा अनुभव की चीज़ है।

    Use it when: भेद पहचान।

  • ने = कर्ता, को = कर्म

    मुख्य परसर्ग।

    Use it when: कारक।

संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक: solved examples

Ordered from board level to HOTS. Try each one before you open the solution.

Example 1: संज्ञा का भेद · 1 mark · MCQBoard level

"मित्रता" किस प्रकार की संज्ञा है?
(क) व्यक्तिवाचक (ख) जातिवाचक (ग) भाववाचक (घ) सर्वनाम

Try it first, then show the solutionSolution
  1. यह भाव है।

Answer: (ग) भाववाचक।

Example 2: भाववाचक बनाइए · 2 marks · Short answerBoard level

भाववाचक संज्ञा बनाइए: (i) मीठा (ii) हँसना (iii) बूढ़ा (iv) घबराना। (2 अंक)

Try it first, then show the solutionSolution
  1. (i) मिठास और (ii) हँसी (1)।
  2. (iii) बुढ़ापा और (iv) घबराहट (1)।

Answer: (i) मिठास, (ii) हँसी, (iii) बुढ़ापा, (iv) घबराहट।

Example 3: लिंग और वचन बदलिए · 4 marks · Long answerHarder board level

लिंग बदलिए: (i) शेर (ii) लेखक (iii) बुद्धिमान; वचन बदलिए: (iv) नदी (v) बात। (4 अंक)

Try it first, then show the solutionSolution
  1. (i) शेरनी (1)।
  2. (ii) लेखिका और (iii) बुद्धिमती (1)।
  3. (iv) नदियाँ (1)।
  4. (v) बातें (1)।

Answer: (i) शेरनी, (ii) लेखिका, (iii) बुद्धिमती; (iv) नदियाँ, (v) बातें।

Example 4: कारक पहचानिए · 4 marks · Long answerHarder board level

रेखांकित परसर्ग का कारक बताइए: (i) वह कलम से लिखता है। (ii) पेड़ से पत्ता गिरा। (iii) मछली पानी में रहती है। (4 अंक)

Try it first, then show the solutionSolution
  1. (i) करण: साधन (1)।
  2. (ii) अपादान: अलगाव (1)।
  3. (iii) अधिकरण (1)।
  4. से के दो रूपों का कारण (1)।

Answer: (i) करण कारक, क्योंकि कलम साधन है। (ii) अपादान कारक, क्योंकि पत्ता पेड़ से अलग हुआ। (iii) अधिकरण कारक।

Example 5: "ने" का प्रयोग · 4 marks · Long answerHOTS / competency

शुद्ध कीजिए और कारण बताइए: (i) उसने घर गया। (ii) राम ने रोटी खाया। (4 अंक)

Try it first, then show the solutionSolution
  1. (i) अकर्मक में "ने" नहीं: वह घर गया (1)।
  2. (ii) क्रिया कर्म के अनुसार: राम ने रोटी खाई (1)।
  3. रोटी स्त्रीलिंग है (1)।
  4. सकर्मक भूतकाल में "ने" (1)।

Answer: (i) "जाना" अकर्मक है, इसलिए "ने" नहीं लगेगा: "वह घर गया।" (ii) "खाना" सकर्मक है और भूतकाल में "ने" लगता है, तब क्रिया कर्म के लिंग से चलती है; "रोटी" स्त्रीलिंग है: "राम ने रोटी खाई।"

Where students lose marks in संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक

The slips examiners see most often, and what to write instead.

  • Mistake: बहुवचन में परसर्ग से पहले "ओं" भूलना

    परसर्ग के साथ "ओं"।

    Wrong working

    लड़के ने → लड़कें ने।

    Right working

    लड़कों ने।

    Do this: विकारी रूप याद रखें।

    Usually costs: 1 अंक

  • Mistake: अकर्मक के साथ "ने"

    अकर्मक में "ने" नहीं।

    Wrong working

    उसने घर गया।

    Right working

    वह घर गया।

    Do this: क्रिया का भेद जाँचें।

    Usually costs: 1 अंक

  • Mistake: लिंग में भूल

    पानी, दही पुल्लिंग हैं।

    Wrong working

    दही खट्टी है।

    Right working

    दही खट्टा है।

    Do this: सामान्य उदाहरण याद करें।

    Usually costs: 1 अंक

Exam tips

  • भाववाचक के साथ उचित प्रत्यय का नाम जानिए।
  • लिंग बदलते समय अपवाद शब्द याद रखिए।
  • कारक पहचानने के लिए क्रिया से संबंध पूछिए।
  • सर्वनाम के साथ परसर्ग मिलाकर लिखिए।

Practice questions on संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक

Write each answer on paper first. Open the hint only if you are stuck, and the answer only when you have finished.

  1. Q1 · 1 mark · MCQBoard level

    "गंगा" किस प्रकार की संज्ञा है?
    (क) व्यक्तिवाचक (ख) जातिवाचक (ग) भाववाचक (घ) कोई नहीं

    Hint

    एक विशेष नदी।

    Answer

    (क) व्यक्तिवाचक।

  2. Q2 · 3 marks · Short answerBoard level

    संज्ञा के तीन भेद उदाहरण सहित लिखिए। (3 अंक)

    Hint

    एक विशेष, वर्ग, भाव।

    Answer

    व्यक्तिवाचक: दिल्ली; जातिवाचक: शहर; भाववाचक: सुंदरता।

  3. Q3 · 3 marks · Short answerHarder board level

    वचन बदलिए: (i) कमरा (ii) चिड़िया (iii) माता (iv) लड़का (परसर्ग "ने" के साथ)। (3 अंक)

    Hint

    आ से ए, या से याँ, ओं।

    Answer

    (i) कमरे, (ii) चिड़ियाँ, (iii) माताएँ, (iv) लड़कों ने।

  4. Q4 · 4 marks · Long answerHarder board level

    "नेताजी" और "भगत सिंहों" के उदाहरण से व्यक्तिवाचक और जातिवाचक प्रयोग का अंतर समझाइए। (4 अंक)

    Hint

    रूढ़ होना और गुण के लिए।

    Answer

    "नेताजी" जातिवाचक शब्द है जो रूढ़ होकर एक विशेष व्यक्ति (सुभाष चंद्र बोस) के लिए आता है। "भगत सिंहों" में व्यक्तिवाचक नाम गुण (वीर देशभक्त) के कारण पूरे वर्ग पर लगा है, इसलिए बहुवचन में है।

  5. Q5 · 4 marks · Long answerHOTS / competency

    "करण" और "अपादान" कारक में "से" परसर्ग का अंतर दो वाक्यों से समझाइए और एक पहचान-कसौटी बताइए। (4 अंक)

    Hint

    साधन या अलगाव।

    Answer

    करण में "से" साधन बताता है: "चाकू से फल काटा।" अपादान में "से" अलगाव बताता है: "छत से बच्चा गिरा।" कसौटी: यदि किसी चीज़ से अलग होने का भाव है तो अपादान; यदि वह काम करने का साधन है तो करण।

Test your recall

Answer in your head or on paper first, then open the card. Pulling an answer out of memory makes it stick far better than re-reading.

  1. 1.संज्ञा के कितने भेद?Show answer

    तीन।

  2. 2.हिंदी में कितने लिंग?Show answer

    दो।

  3. 3.कारक कितने?Show answer

    आठ।

  4. 4.कर्ता का परसर्ग?Show answer

    ने।

  5. 5."सुंदर" से भाववाचक?Show answer

    सुंदरता।

  6. 6.सदा बहुवचन का उदाहरण?Show answer

    प्राण, दर्शन।

संज्ञा के भेद, लिंग, वचन और कारक: frequently asked questions

"ने" हमेशा कर्ता के साथ आता है?

सकर्मक क्रिया के पूर्णता वाले भूतकाल में आता है।

क्या सब परसर्ग सर्वनाम से मिलाकर लिखते हैं?

हाँ, सर्वनाम के साथ मिलाकर।

"लाना" में "ने" लगता है?

नहीं, यह अपवाद है: "वह किताब लाया।"