ICSE कक्षा 10 हिंदी रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ
Updated 18 October 2026 · Fact-checked
ICSE हिंदी खंड क का पहला प्रश्न लगभग 250 शब्दों की रचना है, जिसके 15 अंक हैं। पाँच विषयों में निबंध, वर्णन, विचारात्मक लेख, दिए गए वाक्य से कहानी और चित्र-आधारित लेख आते हैं। विषय को सही पढ़िए, प्रस्तावना-विस्तार-उपसंहार का ढाँचा रखिए, कहानी में दिए वाक्य का निर्देशित स्थान रखिए और चित्र से संबंध बनाए रखिए।
Understand बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10)
प्रश्न का स्वरूप। अध्याय-पृष्ठ के अनुसार 2025 के बोर्ड प्रश्न-पत्र में पाँच विषय थे और इस प्रश्न के 15 अंक थे। परीक्षक विषय-वस्तु, संगठन और भाषा देखते हैं। अंग्रेज़ी शब्दों का अनावश्यक प्रयोग अंक घटाता है।
विषय को सही पढ़ना। अध्याय-पृष्ठ में दर्ज है कि कुछ छात्रों ने "विज्ञापन" को "विज्ञान" पढ़ लिया और पूरा लेख विषय से बाहर चला गया। हर बार विषय के मुख्य शब्द को रेखांकित कीजिए।
निबंध। प्रस्तावना (2-3 वाक्य), विषय-विस्तार (3-4 अनुच्छेद, हर बिंदु अलग) और उपसंहार। उपसंहार छोड़ने पर अंक कटते हैं।
वर्णनात्मक लेख। इंद्रियों और समय-क्रम से वर्णन, अपनी भावनाएँ और उपसंहार। परीक्षकों ने ऋतु-वर्णन में कविता की पंक्तियों के प्रयोग का सुझाव दिया।
विचारात्मक लेख। स्पष्ट मत, कारण, उदाहरण और निष्कर्ष। मुख्य शब्द पहले परिभाषित कीजिए।
दिए गए वाक्य से कहानी। यदि वाक्य से आरंभ करना है तो वही पहला वाक्य हो। कहानी मौलिक हो और उसमें आरंभ, मध्य, अंत और सीख हो।
चित्र-आधारित लेख। चित्र का परिचय, वर्णन और फिर उससे जुड़ी घटना, कहानी या संदेश। चित्र से न जुड़ी घटनाओं पर अंक कटते हैं।
समय। रूपरेखा के लिए कुछ मिनट रखिए और अंत में वर्तनी तथा मात्राएँ जाँचिए।
बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10): key facts
- स्वरूप
- 15 अंक
- लगभग 250 शब्द
- पाँच में से एक
- अध्याय-पृष्ठ के अनुसार।
- पाँच प्रकार
- निबंध
- वर्णन
- विचारात्मक लेख
- कहानी
- चित्र-आधारित लेख
- विषय पहचानिए।
- परीक्षक देखते हैं
- विषय-वस्तु
- संगठन
- भाषा
- तीनों भाग।
- कहानी
- दिया वाक्य सही स्थान पर
- मौलिक
- आरंभ-मध्य-अंत
- सीख
- निर्देश पढ़िए।
How to answer बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10) questions
बोर्ड रचना इस क्रम से लिखिए।
- 1विषय पढ़कर मुख्य शब्द को रेखांकित कीजिए।
- 2विषय-प्रकार पहचानकर रूपरेखा बनाइए।
- 3प्रस्तावना लिखिए।
- 4हर बिंदु पर एक अनुच्छेद उदाहरण सहित लिखिए।
- 5उपसंहार लिखकर वर्तनी, मात्रा और शब्द-सीमा जाँचिए।
बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10) in real life
The idea, met in an everyday situation. Answer the question in your own words, then compare with the model answer. The one-line hook is what to remember.
सही विषय पर लिखना
मान लीजिए किसी छात्र ने "परोपकार" के स्थान पर "उपकार" शब्द देखकर जल्दबाज़ी में केवल दूसरों से मिली सहायता पर लिख दिया, जबकि विषय का भाव अलग था।
इससे क्या सीख मिलती है?
Try it first, then show the solutionSolution
- जल्दबाज़ी में विषय गलत पढ़ा जा सकता है।
- मुख्य शब्द रेखांकित करना चाहिए।
- विषय से बाहर का लेख अंक गँवाता है।
Answer: सीख है कि विषय को ध्यान से पढ़कर मुख्य शब्द रेखांकित करना चाहिए, वरना पूरा लेख विषय से बाहर हो सकता है।
Memory hook: पहले पढ़ो, फिर लिखो।
Tricks to remember बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10)
Short memory aids. Say each one aloud once, then use it on a question the same day.
रेखांकित करो
विषय का मुख्य शब्द रेखांकित कीजिए।
Use it when: विषय की गलती से बचाव।
वाक्य से आरंभ
निर्देश देखिए: आरंभ या अंत।
Use it when: कहानी।
परिचय-वर्णन-संदेश
चित्र-लेख का क्रम।
Use it when: चित्र-लेख।
बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10): solved examples
Ordered from board level to HOTS. Try each one before you open the solution.
Example 1: कहानी का निर्देश · 1 mark · MCQBoard level
कहानी "दिए गए वाक्य से आरंभ" करनी है तो वह वाक्य कहाँ रखें?
(क) अंत में (ख) पहली पंक्ति में (ग) बीच में (घ) कहीं नहीं
Try it first, then show the solutionSolution
- निर्देश के अनुसार (1)।
Answer: (ख) पहली पंक्ति में।
Example 2: विषय की त्रुटि (2 अंक) · 2 marks · Short answerBoard level
एक छात्र ने "जल संरक्षण" के विषय पर लिखते हुए जल की उपयोगिता पर ही पूरा लेख लिख दिया और संरक्षण के उपाय नहीं बताए। गलती बताइए।
Try it first, then show the solutionSolution
- मुख्य शब्द संरक्षण (1)
- उपाय छूटे (1)।
Answer: विषय का मुख्य भाव संरक्षण है, पर छात्र ने केवल उपयोगिता लिखी और उपाय नहीं दिए, इसलिए विषय-वस्तु के अंक कटेंगे।
Example 3: रूपरेखा (4 अंक) · 4 marks · Long answerHarder board level
"समय का महत्त्व" निबंध की रूपरेखा लिखिए।
Try it first, then show the solutionSolution
- प्रस्तावना (1)
- दो विस्तार-बिंदु (2)
- उपसंहार (1)।
Answer: प्रस्तावना: समय का कभी न रुकना। विस्तार: (1) विद्यार्थी जीवन में समय का सदुपयोग, (2) समय बर्बाद करने की हानियाँ। उपसंहार: समय का सम्मान सफलता की कुंजी।
Example 4: कहानी की रूपरेखा (5 अंक) · 5 marks · Long answerHarder board level
"उसने तालियों की गूँज में अपना नाम सुना" वाक्य से आरंभ होने वाली कहानी की रूपरेखा लिखिए।
Try it first, then show the solutionSolution
- वाक्य पहली पंक्ति में (1)
- पात्र और समस्या (1)
- मोड़ (1)
- अंत (1)
- सीख (1)।
Answer: आरंभ: उसने तालियों की गूँज में अपना नाम सुना। पात्र: अनन्या, जो मंच से डरती थी। मोड़: अभ्यास की याद और पहली बार निर्भीक भाषण। अंत: प्रथम पुरस्कार। सीख: परिश्रम और साहस सफलता देते हैं।
Example 5: चित्र-लेख (5 अंक) · 5 marks · Long answerHOTS / competency
एक चित्र में एक बालक बूढ़ी महिला को सड़क पार करा रहा है। चित्र-आधारित लेख की रूपरेखा लिखिए।
Try it first, then show the solutionSolution
- परिचय (1)
- वर्णन (1)
- घटना या कहानी (1)
- संदेश (1)
- चित्र से संबंध (1)।
Answer: परिचय: चौराहे पर बालक और वृद्धा। वर्णन: भीड़, गाड़ियाँ, बालक का सहारा देना। घटना: वृद्धा का आशीर्वाद और बालक का संकोच। संदेश: बड़ों का सम्मान और परोपकार। पूरे लेख में चित्र के विवरण लौटते रहें।
Where students lose marks in बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10)
The slips examiners see most often, and what to write instead.
Mistake: विषय गलत पढ़ना
मुख्य शब्द न देखना।
Wrong working
विज्ञापन की जगह विज्ञान।
Right working
विषय के शब्द रेखांकित करना।
Do this: पहले पढ़िए।
Usually costs: पूरा विषय-वस्तु भाग
Mistake: उपसंहार छोड़ना
अंत नहीं।
Wrong working
लेख बीच में रुक जाना।
Right working
निष्कर्ष वाला अनुच्छेद।
Do this: समय रखिए।
Usually costs: संगठन के अंक
Mistake: कहानी निर्देश बदलना
वाक्य की स्थिति।
Wrong working
आरंभ वाला वाक्य अंत में।
Right working
निर्देश के अनुसार।
Do this: निर्देश रेखांकित कीजिए।
Usually costs: विषय-वस्तु के अंक
Exam tips
- विषय के मुख्य शब्द को रेखांकित कीजिए।
- प्रस्तावना, विस्तार और उपसंहार रखिए।
- कहानी में निर्देशित स्थान पर वाक्य रखिए।
- चित्र के विवरण बार-बार लौटाइए।
- अंतिम मिनट वर्तनी जाँचिए।
Practice questions on बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10)
Write each answer on paper first. Open the hint only if you are stuck, and the answer only when you have finished.
Q1 · 1 mark · MCQBoard level
रचना के लिए कितने अंक निर्धारित हैं?
(क) 5 (ख) 10 (ग) 15 (घ) 20Hint
अध्याय-पृष्ठ।
Answer
(ग) 15।
Q2 · 2 marks · Short answerBoard level
परीक्षक किन तीन बातों पर अंक देते हैं? (2 अंक)
Hint
विषय, संगठन, भाषा।
Answer
विषय-वस्तु, संगठन (प्रस्तावना, अनुच्छेद, उपसंहार) और भाषा (वर्तनी, मात्राएँ, वाक्य-रचना)।
Q3 · 4 marks · Long answerHarder board level
"प्रदूषण की समस्या" पर विचारात्मक लेख के चार अनुच्छेदों के विषय बताइए। (4 अंक)
Hint
कारण, प्रभाव, उपाय।
Answer
पहला: प्रदूषण का अर्थ और प्रकार। दूसरा: कारण। तीसरा: प्रभाव। चौथा: उपाय और निष्कर्ष।
Q4 · 3 marks · Short answerHarder board level
चित्र-आधारित लेख में कौन-सी दो गलतियों से अंक कटते हैं? (3 अंक)
Hint
चित्र से संबंध और चित्र का विवरण।
Answer
(1) चित्र से न जुड़ी घटना या कहानी लिखना: लेख चित्र पर आधारित होना चाहिए, इसलिए चित्र से हटकर लिखने पर अंक कटते हैं। (2) चित्र के विवरण का उल्लेख न करना: चित्र का परिचय और वर्णन न देने से लेख चित्र से कटा रह जाता है और चित्र से संबंध के अंक घटते हैं।
Q5 · 3 marks · Short answerHarder board level
यदि निर्देश में दिया वाक्य कहानी के अंत में रखना है, पर छात्र उसे आरंभ में रख दे, तो क्या हानि होगी? (3 अंक)
Hint
निर्देश।
Answer
निर्देश का पालन न होने से विषय-वस्तु के अंक कटेंगे और कहानी का प्रवाह भी बिगड़ेगा।
Q6 · 4 marks · Case-basedHOTS / competency
दो छात्र "ऋतुओं का आनंद" पर लिखते हैं। एक केवल ऋतुओं के नाम सूचीबद्ध करता है, दूसरा इंद्रियों से वर्णन करता है। तुलना कीजिए। (4 अंक)
Hint
वर्णन की जीवंतता।
Answer
दूसरा छात्र अधिक अंक पाएगा, क्योंकि इंद्रियों से वर्णन जीवंत और विषय-वस्तु के अनुरूप होता है। सूची से लेख में भावना और विस्तार नहीं आता।
Test your recall
Answer in your head or on paper first, then open the card. Pulling an answer out of memory makes it stick far better than re-reading.
1.कितने अंक?Show answer
15।
2.शब्द-सीमा?Show answer
लगभग 250 शब्द।
3.कितने विषय?Show answer
पाँच।
4.उपसंहार छोड़ने पर?Show answer
संगठन के अंक कटते हैं।
5.कौन-सा प्रश्न है?Show answer
खंड क का पहला।
6.कौन-सी कक्षा का पृष्ठ?Show answer
ICSE कक्षा 10।
बोर्ड रचना: पाँच विषय-प्रकार और परीक्षक की अपेक्षाएँ (कक्षा 10): frequently asked questions
क्या 2025 में पाँच विषय थे?
हाँ, अध्याय-पृष्ठ के अनुसार।
क्या कविता की पंक्तियाँ जोड़ सकते हैं?
परीक्षकों ने ऋतु-वर्णन में इसका सुझाव दिया।
क्या शुद्ध हिंदी आवश्यक है?
हाँ, अंग्रेज़ी शब्दों के अनावश्यक प्रयोग से अंक घटते हैं।